Zu den wichtigsten Projektergebnissen gehören Folgende:
- Literaturrecherche
- Methodik für Bereitschaftsskalen
- Bereitschaftsskalen, die die pädagogischen und technischen Kompetenzen der Lehrer und Lehrerinnen mit den entsprechenden Kompetenzen ihrer Schüler und Schülerinnen verbinden
- Sammlung von Werkzeugen in Verbindung mit den erstellten Bereitschaftsskalen
Das Projekt hat eine Finanzierung von dem Erasmus+ Programme (KA226 – Partnerships for Digital Education Readiness) unter dem Fördervertrag Nr.: 2020-1-FI01-KA226-VET-092679 erhalten.
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